Fachbereich Französisch

Inhalte zum Fachbereich Französisch

Allgemeines

Arbeitsgemeinschaften

Studienfahrten

Wettbewerbe

Lernhilfen

Allgemeines

Französisch als Unterrichtsfach

Französisch als 2. Fremdsprache: Beginn in Kl. 6

Information zur Wahl zwischen Latein und Französisch in Klasse 5 (Frühjahr)
für Eltern (Informationsabend) / für Schüler (im Unterricht)

 

Entscheidung für Französisch N-Profil (naturwissenschaftliches Profil)
Entscheidung für Latein S-Profil (sprachliches Profil)
oder N-Profil ab Klasse 8

Klasse 6 – 10  jeweils 4 Wochenstunden
Lehrwerk:    Découvertes  ( Klett-Verlag )

Französisch als 3. Fremdsprache: Beginn in Klasse 8

Information zur Wahl zwischen Französisch und  NwT (Naturwissenschaft und Technik)
in Klasse 7 (Frühjahr) für Eltern (Informationsabend) / für Schüler (im Unterricht)
Klasse 8 – 10  jeweils 4 Wochenstunden
Lehrwerk:    A plus !  Méthode intensive  ( Cornelsen )

Schüleraustausch mit Frankreich :

Seit 1973 besteht ein Schüleraustausch mit dem „Lycée de l’arc“ in Orange (Provence);
Seit 2004 im 2-jährigen Rhythmus
Teilnehmer:  SchülerInnen der Klassen  9 – 11

Förderunterricht:

1 x / Woche (Nachmittag):  Französischstudio

Arbeitsgemeinschaften

DELF

DELF am Gymnasium Bad Waldsee

Auch 2011 konnte man am Gymnasium Bad Waldsee das DELF Diplom erwerben. DELF steht für "Diplôme d'Etudes en Langue Francaise", d.h. Diplom des Studiums der französischen Sprache. Es ist eine standardisierte, international anerkannte Französischprüfung.



Oben links nach rechts: Kristina Nagel, Annalena Wild, Leonie Arzenbacher, Sara Kibler, Sandra Dehm

Unten links nach rechts: Eda Üstün, Sophie Weinmann, Katrin Straub, Hanna Disch, Frau Fürst, Bettina Winkel, Lukas Klink
Auf dem Bild fehlen: Helen Frick, Jonathan Dörr.

Das Diplom berechtigt u.a. zu einem Studium an einer französischen Universität und hat in der Wirtschaft als Ergänzung zur Eurocom-Prüfung (Englisch) Bedeutung. Die Prüfung besteht je nach Niveau aus unterschiedlich langen Einheiten (A1,A2,B1,B2) die vier Fertigkeiten prüfen: Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprechen.

Die Vorbereitung auf die Prüfung erfolgt am Gymnasium Bad Waldsee durch Frau Fürst, deren Muttersprache Französisch ist. Auch die Prüfungen sind in Bad Waldsee möglich.

Im Juli 2011 sind 8 Schüler der Klasse 9 zur Prüfung im Niveau A2 angetreten und 5 Schüler der 7. Klasse im Niveau A1. Alle teilnehmenden Schüler des Gymnasiums Bad Waldsee haben die Prüfung bestanden und das Diplom überreicht bekommen.

Lernstudio Französisch

Hier wirst Du geholfen!

Wenn französisch Essen und Trinken beinahe das Einzige ist, was Dir zum Thema "Französisch" leicht fällt, bist Du hier genau richtig:

Wir wiederholen die Grammatikkapitel von Grund auf, welche (für) Euch besonders wichtig sind.

Das eigenverantwortliche Lernen wird Dir dadurch zwar nicht abgenommen, aber das FUF-Angebot wird Dir die Sache bestimmt erleichtern.

Wann? Immer dienstags von 14.00 bis 15.35 Uhr in Raum 110 für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 12!

Studienfahrten

Erfahrungsbericht vom Frankreich-Austausch von Lilli Allgaier

Aufenthalt in Frankreich - Programm „2x14-Tage“, ein Erfahrungsbericht von Lilli Allgaier

Im Frühjahr 2011 nahm unsere Schülerin Lilli Allgaier aus der Klassenstufe 7 am privaten Schüleraustauschprogramm „2x14 Tage“ teil.
Begeistert kehrte sie zurück und berichtet uns hier von ihren Erfahrungen.

Anreise
Meine Mutter und ich fuhren morgens von zuhause los. Unsere Reise führte Richtung Bodensee – Freiburg – Breisach schließlich nach Bischwihr in der Nähe von Colmar.

Wettbewerbe

Wettbewerb Französisch

Regionaler Vorlesewettbewerb Französisch in Isny
Stefanie Reddy aus Bad Waldsee belegt den dritten Platz

ISNY Am 14. April fand am Gymnasium in Isny der regionale Vorlesewettbewerb Französisch statt. 18 Jugendliche von zwölf Schulen aus der Region Bodensee-Allgäu, die im zweiten Jahr Französisch lernen, nahmen an dem Wettbewerb teil.

Der Wettbewerb bestand aus zwei Teilen: im ersten Durchgang lasen alle der Jury einen selbst ausgesuchten, vorbereiteten Text vor, im zweiten Durchgang mussten alle Schüler einer Jahrgangsgruppe jeweils denselben unbekannten Text vorlesen, für dessen Vorbereitung sie einige Minuten Zeit bekommen hatten.
Die Schülerinnen und Schüler hatten sich alle sehr gut vorbereitet und geübt, so dass sie beeindruckende Leistungen zeigten, obwohl sie natürlich sehr aufgeregt waren. Es war ein sehr spannender, fairer Wettbewerb. In den Pausen konnten sich alle, Publikum, Vorleser und Jury, mit diversen Leckereien wie Kuchen, Brezeln und Seelen, sowie Kaffee, Saft und Wasser stärken.
Die Jury, bestehend aus den Französischlehrerinnen der Teilnehmer, bewertete nicht nur das sinngemäße Lesen, sondern auch Lesetempo, Lautstärke, korrekte Lautbildung, Satzmelodie und lebendige Gestaltung – ein breites Spektrum unterschiedlicher Kompetenzen also, in denen die Vorleser die Jury überzeugen mussten. Um eine möglichst neutrale Bewertung der Teilnehmer zu erreichen, durften die Lehrerinnen die Schülerinnen und Schüler ihrer eigenen Schule nicht bewerten.
Nachdem alle zwei Mal gelesen hatten und die Bewertungsbögen ausgewertet waren, standen die Sieger fest. Die ersten Plätze in den beiden Jahrgangsgruppen belegten Raffaela Frank vom Rupert-Neß-Gymnasium Wangen und Julia Veser vom Graf-Zeppelin-Gymnasium Friedrichshafen. Wir sind sehr stolz auf Stefanie Reddy aus der Klasse 7b, die in ihrer Altersklasse den dritten Platz belegte!
Die Verlage Cornelsen, Klett und Langenscheidt hatten tolle Preise gesponsert, so dass alle Teilnehmer einen französischen Comic und einen weiteren Preis ihrer Wahl (Buch, Lernsoftware, Übungsgrammatik,…) mitnehmen durften und keiner leer ausging.
Herzlichen Dank an die Fachschaft Französisch des Gymnasiums Isny für die tolle Vorbereitung und den reibungslosen Ablauf des Wettbewerbs!
Wir freuen uns darauf, im kommenden Jahr Austräger des regionalen Vorlesewettbewerbs zu sein.

Lesewettbewerb Französisch


Schulinterner Lesewettbewerb Französisch 2012

Der diesjährige schulinterne Lesewettbewerb im Fach Französisch für die Jahrgangsstufe sieben liegt hinter uns.  
Das Verfahren war wieder einmal spannend:
Zuerst lasen alle, die sich die Teilnahme zutrauten, vor den kritisch zuhörenden Mitschülern ihrer Französischgruppe einen bekannten und einen unbekannten Text. Die besten Drei in jeder Gruppe haben sich auf diese Weise qualifiziert.
Diese ausgewählten sechs Schüler und Schülerinnen präsentierten sich anschließend vor großem Publikum – allen Mitschülern der siebten Klassen.
 




In beiden Gruppen wurde entschieden, wer am besten gelesen hat. Die beiden Erstplatzierten lasen noch einmal, um den endgültigen Sieger festzulegen.
Die Reihenfolge festzustellen, war diesmal nicht einfach; die Leistungen lagen dicht beieinander.

In der Gruppe von Frau Gerber haben sich qualifiziert:
Erster Platz: Anna Scheffold
Zweiter Platz: Lisanne Majovski
Dritter Platz: Miriam Bareiß

In der Gruppe von Frau Schäfer waren dies:
Erster Platz: Verena Mückschel
Zweiter Platz: Theresa Schmid
Dritter Platz: Fabian Purkart

Französisch Vorlesewettbewerb

Vorlesewettbewerb Französisch am 11. Mai 2012 am Gymnasium Bad Waldsee

für die Klasse 7 und 9, 2. Lernjahr

„Französisch ist eine elegante Sprache“, „Die Sprache klingt wunderschön“, diese Bemerkungen unserer Schüler der 6. Klassen wurden am 11. Mai 2012 von 16 Schülerinnen und Schülern anlässlich des Vorlesewettbewerbs am Gymnasium Bad Waldsee zu 100 % bestätigt. Die Teilnehmer kamen von Gymnasien der näheren Umgebung doch auch Schüler aus Kempten und Bregenz sind unserer Einladung gefolgt. Begleitet und unterstützt wurden sie von Eltern, Freunden und natürlich ihren Lehrern, die ihren Favoriten die offensichtliche  Aufregung nehmen wollten. Der Wettbewerb begann mit dem Vorlesen eines selbst ausgesuchten Textes. Danach konnten sich unsere Gäste an süßen und salzigen Leckereien stärken, für deren Bereitstellung ich den Eltern der 7. und 9. Klassen unseres Gymnasiums herzlich danken möchte. Das war ganz fantastisch und erlaubte den Teilnehmern einen guten Start in die zweite Runde. Hierbei ging es nach einer zehnminütigen Vorbereitungsphase um den Vortrag eines von meinen Kolleginnen, U.Gerber sowie

U.Schäfer, ausgewählten Textes. Die Lesezeit wurde für beide Kategorien auf zwei Minuten beschränkt. Die begleitenden Lehrer beurteilten die Leistung anhand eines Beurteilungsbogens, der die Kriterien „Sprechtempo“, „grammatikalische Korrektheit“

usw. enthielt. Der Fairness wegen wurden die eigenen Schüler nicht bewertet.

Nach nur 1,5 Jahren Französischunterricht zeigten die Schüler durchweg beeindruckende Leistungen. Einige unter ihnen stellten nicht nur ihre Sprachkenntnisse, sondern auch ihre theatralischen Fähigkeiten unter Beweis.

Florian Widmann vom Gymnasium Isny begeisterte die Jury in beiden Bereichen und er war dann auch der Gewinner des Wettbewerbs. Die Fachschaft Französisch vom Gymnasium Bad Waldsee gratuliert dem Preisträger nochmals ganz herzlich. Unsere teilnehmenden Schülerinnen, Verena Mückschel (Klasse 7) und Leonie Ulmer (Klasse 9) zeigten ein ganz großartiges Engagement und erreichten trotz der starken Konkurrenz eine bemerkenswerte mittlere Platzierung. Bravo!!!

Bevor sich unsere Gäste nach einem vierstündigen, äußerst spannenden Nachmittag wieder auf die Heimreise begaben, durfte sich jeder Teilnehmer noch ein kleines Buchpräsent aussuchen, natürlich in französischer Sprache.

Für die ausgezeichnete Vorbereitung des Wettbewerbs möchte ich meinen Kolleginnen, Frau Gerber und Frau Schäfer, ein „grand merci“ aussprechen. Das war ganz super!

Die Freude und das Interesse dieser Schüler an der Sprache unseres Nachbarn war für uns alle ein wunderbares Erlebnis.

Chantal Rädle

(Fachschaft Französisch)





Lernhilfen

Lernhilfen Französisch

Lernhilfen Französisch

 

Lehrwerk „Découvertes“
(Klett-Verlag)

  • Cahier d’activités mit Lernsoftware (interaktiver Sprachtrainer Kommunikation)
  • 99 grammatische Übungen ( einfache Strukturübungen zu Découvertes )
  • Basisgrammatik (für Lerner der Sekundarstufe 1)
  • Verbenlernheft ( Band 1 – 5)
  • Vokabellernheft ( Band 1 – 5)
  • Vokabel-Lernboxen (Band 1 + 2)
  • PONS Wörterbuch Französisch zu Découvertes (gesamter Wortschatz )
  • Découvertes – Das Trainingsbuch (Band 1 – 4)
  • Vokabeln lernen auf dem Handy – passend zu Découvertes
    ( www.klett-mobil.de)
  • Schüler – Audio – CD ( Band 1 – 5 )
  • Klett Sprachtrainer Französisch
    (Software enthält: Grammatiktrainer, Vokabeltrainer, Kommunikationstrainer, Wörterbuch, Grammatikübersicht)

Lehrwerk  „A plus ! Méthode intensive“ 
(Cornelsen-Verlag)

  • Carnet d’activités mit integrierter Audio-CD oder CD-ROM
  • Grammatikheft
  • Vokabeltaschenbuch
  • Schüler-CD

Training Französisch
(Stark Verlag)
 

  • Training Französisch (1. - 3. Lernjahr)
  • Rechtschreibung und Diktat (1./2. Lernjahr mit 2 CDs)

  • Wortschatzübung  - Mittelstufe